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课堂写真

好词​

聆听 广博 威严 随和 好胜 向往 融洽 踏实 潜心 神圣

幽默 生动 形象 鼓励 蠕动 隐忍 苦涩

一知半解 栩栩如生 妙趣横生 锲而不舍 温故知新 滔滔不绝 取长补短 不求甚解

不耻下问 千篇一律 循序渐进 浅尝辄止 迎刃而解 七嘴八舌 触类旁通 精益求精

书声琅琅 学以致用 添枝加叶 聚精会神 全神贯注 如坐针毡 一举一动 一言一行

好句​

  • 每当我做作业的时候,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我说:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

  • 开学的第一天,上课的预备铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞进自己的教室,等待老师来上我们有生以来的第一堂课。

  • 他一会儿拿起笔写,一会儿又看看课文后的提示,一会儿嘴唇动几下又闭上,一会儿又用焦急的目光望着讲台前的老师,好像要一下子就弄懂课文的内容。

  • 我望着寥寥无几的拥护者,心头不禁涌起一阵苦涩,强忍着要溢出眼眶的泪珠。

  • 尽管我几次鼓起劲,想举手,但是想到众目睽睽之下手又不由自主地缩了回来。

  • 终于到我了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下。

  • 一看老师要检查背诵课文,我赶快趴到桌子上暗暗祷告:“上帝保佑,千万别叫我……”

  • 清脆的读书声伴着雨声,成了校园早晨最动人的“交响乐”。

  • 我一度学习不专心,成绩不稳定,父母为此着急,但我却毫不在乎,把大人好心的劝告当成耳边风。是王老师循循善诱,才使我的学习有了进步。

  • 我班一共有二十几位同学参加这次班干部竞选,那激烈紧张的程度绝不亚于总统竞选。

  • 站在讲台上,我的心怦怦地跳得厉害,拿发言稿的手发起抖来。

  • 教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪。

  • 教室里不时传来老师的讲课声和同学们朗朗的读书声,这些声音好似一支和谐的合奏乐曲。

  • 做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大大的问号。

  • 迎着老师询问的目光,同学们“刷”地一下都举起了小手。

  • “丁零……”一阵急促的铃声响了。啊!这堂课怎么这么短!王老师满面笑容地向我们说了声:“再见!”“再见!”这一声我喊得特别有力,因为我上了一堂我最喜欢的语文课。

  • 王小鹏略带鼻音的高声朗读,立刻吸引了所有同学的目光,而这一切却丝毫没有影响他。

  • 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生的,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

  • 同学们伸长脖子,像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着那个实验杯。

  • 我们的手像小树林一样竖了起来。

  • 读书声从各个教室传来,“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。

  • 老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山涧的清泉缓缓地流进我的心田。

  • 唉,度“课”如年的我郁郁寡欢,坐在座位上,如坐针毡,仿佛只有下课铃一响,才能放松我每根绷紧的神经。

好段​

  • 杜老师先拿出一个玻璃杯,在里面装满水,然后用一块垫纸板盖在上面。她猛一下子把玻璃杯倒转过来,奇迹发生了,垫纸板不但没有掉下来,连杯里的水也没有流出来。正当我感到迷惑不解的时候,杜老师讲解说:“这是因为大气的压力托住了垫纸板,使垫纸板承受住水的重量,因此水也就流不出来了。”噢,原来大气是有压力的,我恍然大悟。接着,杜老师又把玻璃杯横过来向四周转了一圈,水还是没有流出来,这又证明大气的压力是来自四面八方的。

  • 轮到我们小组上场,我们表演的两个成语博得了同学们的笑声和热烈的掌声,并取得了 9 分的好成绩,我们都很开心。表演继续进行着,最后,第十小组凭借着超凡的实力,将“狗急跳墙”表演得特别精彩,获得了 10 分的满分,成为这次“汇演”的冠军得主。

  • 清洁的石砌大院,闪烁着阳光的玻璃和入口大门的铜把手,夏天以来油漆一新的走廊,明亮的教室,都显得十分清洁。回音响亮的大厅和楼梯充满了无数少年的笑语喧声。暑假休息后同学们倍加兴奋,现在又闯回了教室……

  • 走过欢悦的童年,我们将步入一个崭新的校园环境。小学生活就像一本厚厚的日历,每一页都有个流光溢彩的故事。而令我最难忘的还是那一节语文活动课。

  • 这些好吃的东西看得我们口水直流。老师一声令下,大家便像黄鼠狼逮住了鸡一般大吃起来。同学们嘴里塞得鼓鼓的,眼睛却紧盯着其他同学碗里尚未尝到的腌菜,生怕别人都吃光了。何欣同学用她那双小筷子夹起我腌制的洋姜,像从来没有见过似的,东瞧瞧,西瞅瞅,最后才小心翼翼地放到嘴里尝了尝,尝完后她情不自禁地叫起来:“真香啊!”她边吃还边埋怨我:“你怎么不多带点,让我吃个够。”何欣只顾着吃洋姜,她碗里的糖蒜早已被同学们抢得一干二净。

  • 正当我吃得津津有味的时候,必峰大叫:“振东吃东西!”我一听,赶紧擦擦嘴,坐得端端正正,装出一副若无其事的样子。老师根本就看不出我吃过东西,必峰反倒被老师批评扰乱课堂纪律。不过,同学们的目光却都转向了我。我的脸火辣辣的,恨不得地上有个缝能让我钻进去。

  • 我这才注意到,刚才鼓掌的竟然是闫老师。顿时,我觉得脑袋有点儿晕,两只手也不知往哪里放才好。“唱得不错,还没唱完呢,接着唱呀!”闫老师笑眯眯地推我说。“我……我……”“哈哈哈……”同学们又笑了。

  • 廖老师笑容满面地走上讲台,她说:“今天,我们要来给鸡蛋化化装!”我想,鸡蛋天生一副“呆瓜”样,应该给它个“博士”学历。于是,我就给鸡蛋画了一双水灵灵的眼睛,再给它“戴上”一副大眼镜,嘿,别说,还真像个“小博士”呢!我退后两步仔细端详,此时,鸡蛋好像一个满有学问的老师,静静地躺在桌子上。我总觉得少了点什么,拿起来一看,哦,少了头发,是个“秃头”老师。于是,我给它画了个“蘑菇头”,又画上了鼻子和嘴巴。这样一来,它又变成了活泼的表演家,正准备登场呢!

  • 自从那堂课之后,我写作文突然开了窍。课上,老师叫班里一个比较滑稽的同学到前面读课文,让全体同学注意观察他的一举一动,一言一行。只见这个同学拎着书大摇大摆地走到讲台桌前,皱皱眉头,清清嗓子,吸吸鼻子,提提裤子,这一连串的动作引得同学们哈哈大笑。老师抓住这个机会,让同学们把自己看到的一切如实写下来。结果同学们写得栩栩如生,有趣极了。这时,老师意味深长地说:“谁说你们不会写作文?同学们写得多好啊!”我的心顿时像被拨亮的油灯一样亮堂起来,我开始认识到写文章的材料就在生活的周围。

  • 开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑吟吟地对同学们说:“今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏?这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的靳祥同学。

  • 周老师仿佛看出了我们的心思,对我们说:“先举个例子让你们看看。”说完,挂出一块小黑板,上面写着“贵”和“贱”两个字。周老师解释说:“‘贵’和‘贱’都有一个‘贝’字,‘贝’是什么?钱。为什么都拥有钱,一个高贵,另一个却低贱呢?把钱踏在脚下,不被它所控制,人品自然高贵;可怜兮兮地把钱抱在怀里,天天围着它转,自然就成了低贱的守财奴。”

  • “品菜会”开始了。同学们四人一组,每人拿出自己亲手腌制的咸菜,与大家共同分享。你瞧,白里透红的辣萝卜条,活像个刚出生的胖娃娃;绿油油的豇豆如同一根长面条;黄澄澄的糖蒜整齐地站在碗里,等候大家品尝;白菜和包菜一片压着一片,不露一点空隙……非常漂亮,真可以和有名气的大厨师做的菜媲美了。

  • 开始酝酿人选了。同学们有的东张西望,捕捉信息;有的交头接耳,小声议论商量;有的低头沉思,暗中筛选。这时,我故意咳嗽了几声,挺起胸脯,想引起朋友们的注意,投我一票。我再悄悄朝四周看,只见王梅认真地写下一个名字,琢磨琢磨,又改变了主意,把它划掉了。再看张有春,她手托着腮,嘴咬着笔杆,思考一阵后,才一笔一画地填上选票。唉,我暗自叹口气,祷告了一番,才填写自己手中的那张选票。

  • 谁知十分钟后,形势出乎我的意料。我瞪大眼睛,看到别人的名字后面都有好几个“正”字,而我只有一个“正”字时,心里急坏啦!“还有要投票的吗?”唱票员那清脆的声音响了起来,可是没有人吭声。唱票员报完数,又宣布了结果:“获得票数最多的是徐慧敏——二十八票,通过!选举她为班长。”一阵热烈的掌声,震得我惊慌失措。天啊!为什么我只有五票!五票!五票!我再也忍不住了,泪水冲出了眼眶……

  • 我拖着像灌了铅似的腿,无精打采地回到了家,左臂上的大队委标志早就被我含着眼泪偷偷地摘掉了。回想起落选的情景,心里一阵阵委屈,一阵阵不服气。

  • 我的心扑通扑通地跳着,走到台前发表竞选演说:“我叫文昕,是三年级(一)班的大队委员,我平时工作认真负责,学习成绩优良……”发言快要结束时,我不禁顿了一下,想,那句话要不要说呢?我脑子里闪过一个念头:想什么就说什么吧!终于,我大声地说:“请大家相信我,投我一票吧!”

名家好句好段​

他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!” 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的。有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:——“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”

——鲁迅《从百草园到三味书屋》